Zoek door een groot aantal werkvormen die je kunt gebruiken om je les vorm te geven. Je vindt makkelijk en snel inspirerende voorbeelden van werkvormen die passen binnen de specifieke fase van je eigen les.
Woorden bij een onderwerp bedenken en met elkaar verbinden.
Een tijdbalk of een tijdlijn maakt een chronologische opvolging van gebeurtenissen of periodes visueel.
Door middel van beeld aangeven wat je bevindingen zijn.
Goede bronnen van slechte bronnen kunnen onderscheiden.
Leraar en/of leerlingen geven een demonstratie van een vaardigheid of experiment.
Stel een duidelijke en wervende advertentie op.
Maak een tabel of grafiek waarin over een specifiek onderwerp informatie af te lezen is.
Leer op journalistieke wijze over een relevant onderwerp schrijven.
De leerlingen gaan iemand interviewen en oefenen de juiste vragen te stellen.
Maak een film over een specifiek onderwerp.
Maak een webpagina met informatie je hebt verworven over een specifiek onderwerp.
Maak een folder waarin opgedane kennis wordt gepresenteerd aan anderen.
Geef een presentatie met 20 slides die elk 20 seconden te zien zijn.
Maak een poster die je boodschap goed overbrengt.
Gebruik kaarten met vragen en antwoorden om spelenderwijs te oefenen met de lesstof.
Breng je boodschap over door middel van een collage.
Maak een korte en krachtige presentatie.
Maak met foto’s een helder beeldverhaal.
Leerlingen denken eerst na, dan delen ze met medeleerlingen en vervolgens wordt er met de klas uitgewisseld.
Presenteer wat je geleerd of gemaakt hebt.
Maak of speel je eigen quiz.
Noteer alle woorden die bij je opkomen over één bepaald thema.
Schrijf een wiki-artikel.
Stel open vragen en laat leerlingen zelf antwoorden formuleren.
Bedenk je eigen enquêtevragen en test deze op een medeleerling.
Maak en speel memory met je eigen vragen en antwoorden.
Beantwoord uitspraken, formuleringen, situaties of handelingen op juistheid.
Houd een blog bij met tekst, video en afbeeldingen.
Maak een kruiswoordpuzzel en los de puzzels van je medeleerlingen op.
Discussieer op een online forum.
Maak een muurkrant over een specifiek onderwerp, gebied of voorwerp.
Maak een werkbare gebruiksaanwijzing en test deze op een medeleerling.
Maak aan de hand van een format je eigen stripverhaal.
Kijk op een andere manier naar een cartoon en haal hier informatie uit.
Presenteer je werk door dit tentoon te stellen.
De werkvormenplanner is ontstaan uit het M&ICT project LES 2.0.
