Werkvormenplanner

De stopwatch

Beantwoord zoveel mogelijk vragen binnen beperkte tijd.

Hoeken

Denk na over verschillende onderwerpen en vorm hier een mening over.

Enquête

Bedenk je eigen enquêtevragen en test deze op een medeleerling.

Sportdebat

Discussieer over een onderwerp of stelling binnen een vaststaand kader.

Juist/onjuist vragen

Beantwoord uitspraken, formuleringen, situaties of handelingen op juistheid.

Blog bijhouden

Houd een blog bij met tekst, video en afbeeldingen.

Forumreactie schrijven

Discussieer op een online forum.

Muurkrant maken

Maak een muurkrant over een specifiek onderwerp, gebied of voorwerp.

Maak een gebruiksaanwijzing

Maak een werkbare gebruiksaanwijzing en test deze op een medeleerling.

Stripverhaal maken

Maak aan de hand van een format je eigen stripverhaal.

Proberen en sorteren

Sorteren van informatie door het te categoriseren.

Met andere ogen

Bekijk een situatie door de ogen van een ander: wat zou jij doen als…?

Rollenspel spelen

Simuleer situaties door verschillende situaties na te spelen.

The battle of …

Organiseer een battle waarin gestreden wordt voor een bepaald doel.

Discussie of debat

Probeer elkaar te overtuigen door goede argumentatie.

Cartoon analyse

Kijk op een andere manier naar een cartoon en haal hier informatie uit.

Stille krantenknipsel

Zet – door stil samenwerken – een krantenknipsel of artikel weer in elkaar.

Ja maar of ja en…

Reageren op stellingen of problemen met voor- of tegenargumenten.

De werkvormenplanner is ontstaan uit het M&ICT project LES 2.0.